Articoli in argomento Allattamento
Articoli in argomento Accrescimento
Seguiamo lo sviluppo del bambino dai due ai sei anni, come cambia il movimento, il linguaggio e la relazione con il mondo
| IL MOVIMENTO | IL LINGUAGGIO | LA RELAZIONE |
| Intorno ai due anni Compie i primi tentativi di corsa | Usa i pronomi (io e te) e i verbi. Può comprendere un discorso che non gli è rivolto e il valore degli aggettivi. | Comincia a raccontare i fatti ed esporre previsioni in situazioni familiari. Può esprimere i suoi desideri. Gioca bene da solo. |
| Dai due anni e mezzo ai tre anni E' capace di salire le scale. Si orienta con sicurezza nello spazio (abitazione) | Pronuncia frasi (parlando inizialmente di sé in terza persona poi in prima). Inizia a porre domande (età del perché) | Talvolta il gioco si allarga ai coetanei (inizio del gioco come relazione sociale del'io). Può servirsi delle cose quotidiane ed elaborare una fantasia. E' incantato dalla novità di cui è portatore l'adulto che ha la sua fiducia. Comincia la donazione di significato all'espressione grafica, gestuale ecc. |
| Dai tre ai quattro anni E' capace di saltare con una gamba sola (salta la corda). Alterna i piedi scendendo le scale. Sa afferrare una palla lanciata. Sa vestirsi da solo, abbottona gli abiti. | Usa un vocabolario comprensibile e sa costruire frasi lunghe e complesse. Sa esporre eventi recenti. Comprende affermazioni su azioni passate e future. Comprende frasi conteneti numerose idee. | Gioca con gli altri e sa sempre più assumere ruoli immaginari. Fa molte domande. Sviluppa il concetto di numero e di colore. |
| Dai quattro ai sei anni E' capace di saltare alternando i piedi. Sa camminare mettendo il tallone davanti alla punta del piede. Sa scavalcare un ostacolo. E' capace di afferrare una palla che abbia rimbalzato. E' capace di allacciarsi le scarpe. | Usa frasi complesse. Ha un linguaggio fluente con rari piccoli errori di pronuncia e di grammatica. Inizia a saper contare oltre il cinque. Comprende la maggior parte di ciò che ascolta e anche idee più complesse riguardanti il confronto temporale. | Affronta giochi competitivi e accetta le regole. Gli piace aiutare nei compiti familiari. Si diverte a raccontare e ad ascoltare storie (anche immaginarie). Esprime idee complesse. |
Pagina aggiornata il 9 maggio 2006
Accrescimento Allattamento artificiale Allattamento artificiale. Aspetti pscicologici della coppia. Assistenza domiciliare al puerperio Attività sessuale in gravidanza e nel puerperio. Bambini che mangiano troppo Bambini che non mangiano Bambini sedentari Bulimia e anoressia Congedo per malattia del bambino Curve di crescita per i bambini allattati al seno Depressione post partum. Diete Disabili Dove partorire a Roma Faq su gravidanza Farmaci e Nutrizione Gli esami gratuiti del SSN Home Allattamento Il controllo della nutrizione Il divezzamento L'accrescimento La dieta alimentare La tutela della maternità Lavoro Le vaccinazioni. Lo svezzamento. Lo sviluppo dai due ai sei anni. Lo sviluppo dal sesto al diciottesimo mese Lo sviluppo dalla nascita al quinto mese Mangiare da bambini, mangiare da adulti: quali le differenze? Menopausa Peso e altezza Puericultura consigli. Puerperio e piccoli disturbi. Quando chiamare il medico. Sanità pubblica Schemi di svezzamento e ricette. Suggerimenti tecnici per l'allattamento al seno.
